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李颖

作者:    发布时间: 2017-05-03    浏览次数: 2738

 

李颖,1986年6月出生,河南省项城市人。硕士研究生,助教。


主要研究领域:

心理健康教育、心理咨询与青少年发展。


主讲课程:

学校心理辅导、团体心理咨询、公修心理学等


主要参与学术团体:

中国心理学会会员、河南省心理学会会员、周口市心理学会会员。


参编著作:

1.参编:《大学生心理健康教育教程》,河南科学技术出版社,2012年8月

2.参编:《基础心理学》,现代教育出版社,2014年7月

3.参编:《发展与教育心理学》,现代教育出版社,2015年2月


  近年来主持、参与的科研项目:

1.主持:基于溢出-交叉传递模型员工工作和家庭研究,《河南省教育厅人文社科项目》,在研

2.主持:高校朋辈心理辅导的模式研究,《买球世界杯平台青年科研基金课题》,结项

3.主持:积极心理学视角下农村小学教师的工作投入研究——以周口市为例,《周口市哲社规划项目》,结项

4.参与:河南省城市网民健康网络生活方式的构建,《河南省政府决策招标课题》,结项

5.参与:萨提亚治疗模式下的团体辅导员对拖延的干预研究,《河南省教育厅人文社科项目》,结项

6.参与:大学生艾滋病污名的影响及干预研究,《河南省社会组织参与艾滋病防治项目》,结项

7.参与:构建农村留守儿童心理健康的有效机制研究,《河南省教育厅人文社科项目》,结项

8.参与:大学生心理问题的特点分析与对策研究,《河南省社科联、河南省经团联调研课题》,结项

9.参与:大学生外显和内隐消费观的结构差异,《周口市哲社规划项目》,结项

10.参与:大学生拖延问题的研究,《周口市哲社规划项目》,结项

11.参与:学业不良学生的情绪和行为问题研究——以周口市为例,《周口市哲社规划项目》,结项 


  近年来发表的论文:

1.高校校园暴力的成因与对策[J].科教文汇(下旬刊),2016.09

2.试论大学生生活事件、认知情绪调节与网络成瘾的关系[J].兰州教育学院学报,2015.10

3.学业不良学生的情绪行为问题及改进建议[J].科教文汇《下旬刊》,2015.01

4.高中生心理韧性与学习倦怠的关系研究[J].法制与社会,2015.01

5.大学生朋辈心理辅导的实践与探索[J].文教资料,2015.07

6.教师资格全国统考视域下高师公共心理学的教学改革[J].学园,2015.09

7.河南省城镇居民网络成瘾的现状调查[J].法制与社会,2015.09

8.高中生归因风格与学习倦怠的关系研究[J].普洱学院学报,2015.10

9.农村初中生父母教养方式与学业自我效能感的关系研究[J].长春教育学院学报,2015.09

 

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